O que dizem sobre o atendimento
Depoimentos
Relatos compartilhados com autorização dos pacientes. Informações pessoais foram ocultadas para preservar o sigilo profissional.
Depoimento 1 de 3.

Para quem é esse atendimento
Terapia para adolescentes com acolhimento, estratégia e escuta qualificada
- Ansiedade
- Tristeza constante
- Transtornos alimentares
- TDAH
- Baixa autoestima
- Queda no desempenho escolar
- Conflitos familiares e divórcio
- Bullying e dificuldades sociais
A adolescência pode intensificar ansiedade, insegurança, isolamento, irritabilidade e conflitos familiares. A psicoterapia oferece um espaço seguro para compreender essas mudanças e desenvolver recursos emocionais de forma consistente.
O atendimento busca fortalecer autoestima, responsabilidade, relações e autonomia, sempre com escuta acolhedora e estratégia clínica.
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Como a terapia pode ajudar seu filho

Equilíbrio emocional - aprender a lidar com ansiedade, tristeza e pressão do dia a dia com mais clareza.

Autoestima fortalecida - compreender quem é, sustentar escolhas e reduzir inseguranças.

Relacionamentos mais saudáveis - melhorar diálogo em casa e construir vínculos mais seguros.

Mais foco e desempenho - organizar rotina, responsabilidades e objetivos escolares.

Resiliência diante de pressão - lidar melhor com comparação social, bullying e influências externas.

Quem vai atender seu filho
PSICÓLOGA | CRP 08/43568
Natalie Vanz
Sou psicóloga, comunicadora formada pela UFPR e atuo no cuidado emocional de adolescentes e famílias.
Minha prática integra Terapia Cognitivo-Comportamental, Terapia do Esquema e Psicobiologia para trabalhar ansiedade, autoestima, vínculos e desafios típicos dessa fase.
Estou me especializando em TCCs Contextuais pela PUCPR e também me aperfeiçoei em Psicobiologia pela USP, com experiência em grupos de estudo, comunicação científica e atendimento a jovens em vulnerabilidade.
Se você busca um atendimento humano e tecnicamente consistente para o seu filho, entre em contato para alinharmos a primeira consulta.
Agendar consultaMétodo de trabalho
Abordagem clínica
Minha abordagem une Terapia Cognitivo-Comportamental, Terapia do Esquema e Psicobiologia para compreender o que sustenta a ansiedade e os padrões emocionais do adolescente.
A TCC ajuda a identificar pensamentos, comportamentos e gatilhos do dia a dia. A Terapia do Esquema aprofunda padrões emocionais antigos. A Psicobiologia amplia a leitura do corpo e do estresse.
Na prática, isso se traduz em escuta ativa, objetivos claros e estratégias aplicáveis para aliviar sofrimento e construir mais clareza, presença e autonomia.
Agendar minha consultaTire suas dúvidas
Perguntas frequentes
Qual o valor da sessão?
O Conselho Federal de Psicologia não permite a divulgação pública dos valores em anúncios online. Para saber valores e tirar dúvidas, entre em contato pelo WhatsApp.
Atende por plano de saúde?
Atualmente, não atendo por planos de saúde. Posso emitir nota fiscal para pedido de reembolso, caso o seu plano ofereça essa possibilidade.
Como saber se meu filho precisa de terapia?
Mudanças importantes no comportamento, irritabilidade, isolamento, queda no rendimento escolar, sofrimento emocional frequente e dificuldade para lidar com emoções podem indicar que a psicoterapia será benéfica.
O que fazer se meu filho está resistente à terapia?
Essa resistência é comum no início. O ideal é apresentar a terapia como um espaço de acolhimento e não como punição, respeitando o tempo do adolescente e construindo a adesão com empatia.
Os pais participam do processo?
Sim. A participação dos pais ou responsáveis costuma ser importante, principalmente no início, com encontros de orientação sempre que necessário.
Quanto tempo dura o processo terapêutico?
O tempo varia conforme objetivos, frequência das sessões e demandas apresentadas. A terapia respeita o ritmo e a necessidade de cada adolescente e família.
Com que frequência acontecem as sessões?
Em geral, as sessões acontecem uma vez por semana, especialmente no início. Depois, a frequência pode ser ajustada de acordo com a evolução do processo.
